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上海交大继教院A Level学子在ASDAN模拟商赛中脱颖

0 2020-04-22

  经过了与来自包括上海中学国际部、广外外校、Santa Catalina School等学校的46支队伍的激烈竞技,多名来自上海交大继教院A Level国际课程中心的优秀学生在ASDAN模拟商赛中脱颖而出获得多项奖项。

  祝贺上海交大继教院A Level国际课程中心19级同学在ASDAN模拟商赛线上挑战赛获奖,成功晋级2020全球青年经济论坛-模拟商赛全国冠军赛。

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上海交大继教院A Level学子在ASDAN模拟商赛中脱颖而出

  背后的故事

  奖牌的背后也有同学们日以继夜的不断努力和学习钻研,整个比赛过程包含了4轮运营决策,1轮线上路演,以及1轮商业知识竞答,最终得以呈现出精彩纷呈又紧张刺激的模拟商战。

  【Peary小队--越挫越勇,不畏坎坷】

  参赛同学都对于商科方向充满热情,第一次参赛失利后,不仅没有放弃,而是积累经验,完善自我,越挫越勇。在老师的帮助下,同学们分析了自己觉得比赛失败的原因,重新明确了分工再次组队,令每位队员都得以在队伍中发挥自己的长项,也互相学习补足自己的弱项,最终在挑战赛中崭露头角。

  【Perkins小队--目标明确,热情满满】

  单独组队的胡凯文同学对于自己的未来规划明确,在与其他学校学生组队过程中不仅克服了与其他队友的不熟悉,积极融入并建设新团队,还被队员推选为小队队长。胡同学也充分运用了在学校学到的演讲知识和专业知识,在实践中进一步走向自己的目标和梦想。

  获奖学生感言

  何同学:运营决策时需要参赛者运用创业思维,深入了解商赛起步阶段发展历程,路演任务均围绕创业理论设计。各公司代表化身企业家,成立自己的公司并从产品设计,人力资源,市场营销等方面创造出一整套公司方案并展示。通过这次比赛,学到了管理公司及生产方面的知识,也明白了学好经济不仅仅需要对于课本知识的理解与运用,还需要时时关注时事新闻,了解国家以及国际上对于调控经济的行为的机理。

  张同学:在此之前我们已经有了一次参赛的经历,但可能由于缺乏经验初次尝试的结果并不理想,此次我们的小组分工和沟通变得更加熟练。在本次比赛中,前期贷款的多少以及对所生产产品的定价和成本的控制都是一件很困难的事,稍有不慎就可能赔的“倾家荡产”,因此计算的准确就变得尤为重要。

  经过此次比赛,我发现了团队合作的重要性,如果没有及时有效的成员交流,就易产生错误。希望下次的比赛再接再厉。

  冯同学(负责组队):我觉得光靠学业成绩并不能拿到顶尖大学的offer,因为顶尖大学更注重的是全面发展,所以我会在空余时间多参与课外活动。比赛中胆子不够大,总是出现计算失误,并且不能全方位思考。学到了做什么事情都是有技巧的。一定要细心。遇到问题或者困难的时候不要慌,不到最后一刻不要放弃。

  张同学:参加这个比赛最主要的原因是想体验一下商赛的内容和那种真实自己做决策的感受。比赛的时候作为决策者,自己的每一个决定都关乎接下来的走势,就会比较紧张,一步走错接下来就更难处理了,所以我会算很多次直到我和队友都满意了为止。这个比赛有一个很重要的地方就是分工合作,如果没有合适的分工,什么事都自己做,那将会非常累,还有一点就是要多尝试,多看报表,很多时候自己做不好决策也可以参考其他队伍的想法和思路。

  胡同学:我梦想的学校是LSE,我们31号队员来自北京、上海、广州,所以取名“北上广战神队”,我们通过线上联系及相互了解,我被推选为公司的CEO(队长),通过团队的努力,精心地完成了演讲PPT(公司路演),团队作为一个公司,从产品设计,人力资源,市场营销等方面创造出一整套公司方案进行展示。将在校参加演讲时刘真真老师给到的指点运用到这次路演演讲中,我带领的团队在时间控制和演讲内容上都完成的非常完美。

  参加这次商赛,让我有了创业思维,了解了商业起步阶段发展历程,公司运用启动资金,需要采取不同的策略,根据成本核算和人员投入,安排合理的产品生产数量,来获得最高的收入,在我今后经济课的学习中带来很大的帮助。

  教师寄语

  19春2班班主任--钮老师

  我想让他们知道老师会一直默默支持他们,与他们一起,因为我是最相信他们可以成功的!

  在平常的学习生活中,我一直提醒学生们在保证学业的基础上多参与竞赛和活动,这个也是国外大学比较看重的一方面,所以校内校外的活动我都会第一时间分享给孩子们。

  整个比赛,从前期准备到最终获奖,孩子们身上的认真和热情很让我感动,并且他们有自己的想法,会自己去思考去总结失败的原因。这是孩子们很重要的一次成长。在第二次比赛中,他们合理的分工,各司其职,他们知道如果自己这块做不好会影响整个组的比赛,所以对待比赛更加认真负责,要做就要做成功。这次的比赛不仅仅提升了他们的升学背景,增长了他们的经济知识,还培养了他们辩证思考,团队合作的能力,我也希望能有更多的孩子勇于锻炼自己,挑战自己,多多参与此类竞赛活动。

  文书指导老师--白静航:

  几位同学积极探索自己感兴趣的专业类型活动,不仅加强了同学们对于专业知识的理解,也提升了实践能力和综合竞争力。这样的活动经历会为同学们的升学申请增加一抹亮色,是几位同学非常宝贵的经验财富。他们也在活动后认真的记录了自己的切身感受和收获心得,未来这些记录将会成为他们申请文书中不可缺少的重要素材,让他们更有可能在众多申请竞争者中脱颖而出。

  19春2班升学指导老师--陈琦:

  除了增加申请优势,参与活动也确实能让同学们有更多的机会把所学的理论知识运用到实践中,并且在活动过程中去提升自己各项能力,如独立自学的能力、管理能力、团队合作沟通的能力,以及决策力和领导力。而这些能力在将来的大学和工作中也是必不可少的。

  所以,与其等到申请季两手空空没有活动可以支撑自己的申请文书,不如探索尝试自己感兴趣的领域,踏出自己的舒适圈去充实自己吧!

  活动展望

  已经获奖的胡同学等也已经规划好了自己的下一项课外活动,将在5月份继续征战模拟商赛线上全明星赛,祝各位参赛的同学在比赛中获得好成绩,进一步丰富自己的经历,增强个人综合竞争力。

上海交大Alevel国际高中课程中心报名咨询、参加入学测试及校园开放日,请拨打电话:021-66282289 咨询,或在线咨询报名。

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